Centro de Conhecimento

Alfabetização Digital para o Desenvolvimento de Habilidades Cívicas

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No Centro de Conhecimento se compartilha uma lista não exaustiva de materiais de referência para reduzir a desigualdade de conhecimento em cada um dos eixos temáticos. Agradecemos novas contribuições para a democratização do conhecimento, recebendo estudos acadêmicos em qualquer formato, recursos multimídia, currículos, manuais, normas e recomendações, bem como instrumentos de direito internacional.

O que está contido e expresso no Centro de Conhecimento não é de autoria ou propriedade da Relatoria Especial para a Liberdade de Expressão, mas tão somente foi identificado durante o processo de compilação e oferta de informação pelos participantes no Diálogo. A inclusão de um documento no Centro de Conhecimento não implica endosso ou anuência com seu conteúdo por parte da RELE ou da CIDH.

Qualquer participante pode contribuir com materiais para o Centro de Conhecimento utilizando este formulário. Lembre-se de que suas contribuições para o Centro de Conhecimento est ão sujeitas as Condições de Participação.

Asociación por los Derechos Civiles (ADC)
El acceso a los servicios de la información y la comunicación y las personas con discapacidad – Un estudio exploratorio realizado en la región del Cono Sur
Estudio
Construir un diagnóstico regional en materia de accesibilidad digital en Argentina, Chile y Uruguay. Las principales conclusiones del estudio fueron: 1. Existe una distancia considerable entre las normas vigentes y su reflejo en la realidad de portales y páginas. 2. Se observa una significativa ausencia de regulaciones en el área. 3. Es necesaria la participación de los usuarios y usuarias en el proceso de transformación social que implica la toma de conciencia en torno a la accesibilidad digital. 4. Se constata poco conocimiento del tema, tanto en la sociedad en general, como en aquellos ambientes vinculados a la discapacidad. El acceso tanto a dispositivos como a una conexión a internet garantizan derechos fundamentales. Tanto el acceso como la accesibilidad están íntimamente relacionados y son vitales para garantizar derechos fundamentales como la participación ciudadana, acceso a la información, la cultura, a la vida independiente, el ocio entre otros tantos. Proponemos incorporar a la accesibilidad digital dentro de los objetivos centrales del plan de alfabetización digital, ya que ésta posibilita a todas las personas el alcance directo a información digital sin mediación de terceros, y en especial a aquellas personas con discapacidad. Regional, 2019.